数字化技术用于音乐教学，在我国学校虽然已经展开，但是迄今为止，小学音乐凳，还未形成真正---的普及与*业化管理。我国早期的数字化音乐教室本质上是多媒体音乐教室，就是把多媒体引入音乐课堂中，以大屏幕、投影仪、计算机为*心硬件的多媒体作为教材、音乐资源的载体，学生手持的纸质教材变成了在屏幕上生动显示的影像或声音——这只是多媒体在音乐教室中的硬性植入。到了21世纪，我国信息技术飞速发展，数字化音乐教室已经从多媒体音乐教室发展成为以智能音乐软件为主体的音乐教室，各种辅助音乐软件帮助师生---提高了作曲、练习、理论学习的效率。
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多功能小学音乐凳音乐凳一款smbnai纳米细密板六面体结构，采用模具成型软塑料边条经机械封饰，配有龄合型软防滑八角，既可以用于学生坐箱又可以利用龄合角组合成合唱阶梯、舞台等等，小学音乐凳尺寸，具有重量轻，坚固---。产品标准尺寸：幼儿规格：25*20*31cm小学规格：30*24.5*37cm初中规格：30*25.5*41cm包装：纸箱（4个一个纸箱）包装体积：6个箱子一个立方，
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